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　　 暑假，是學(xué)生們的休整期，卻也是學(xué)校的工程期。

　　自上周起，杭州各城區(qū)新校園開建的消息層出不窮，刷爆了家長的朋友圈。但最醒目的一條，還是要數(shù)人大附中即將入駐杭州，要在余杭區(qū)的未來科技城開設(shè)分校，計劃2018年9月1日開學(xué)。

　　這所新學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擬為138個班，包括幼兒園、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段。不過，引人矚目的焦點不是超大的辦學(xué)規(guī)模，而是“人大附中”這塊金字招牌。近年，在國內(nèi)外各種中國高中排行榜上，人大附中多次榮登榜首，被譽為“全國最牛中學(xué)”。

　　事實上，在浙江，甚至僅在杭州，開設(shè)分校的國內(nèi)知名中小學(xué)就遠不止人大附中一所。

　　名校分號都是重量級的

　　涵蓋了小初高各學(xué)段

　　從地理分布看，在浙江，國內(nèi)名校入駐最集中的城市是杭州和寧波。而單就杭州來看，這些名校分號主要集中在拱墅和余杭兩個城區(qū)。

　　從開辦時間看，這些學(xué)校大都在2011年后陸續(xù)掛牌成立，在2015年前后達到高峰期。其中，大部分學(xué)校已投入使用，但杭州上海世界外國語中學(xué)、華東師大附屬杭州學(xué)校、北外附屬杭州外國語學(xué)校、人大附中杭州學(xué)校等學(xué)校尚未建成，起碼要等到明后年才能開始招生。

　　從辦學(xué)形式看，一種是浙江本土學(xué)校與名校牽手，掛牌成立附屬學(xué)校。比如，杭州勇進中學(xué)引進北師大辦學(xué)模式，打造“北師大杭州附屬中學(xué)”；寧外掛牌為“北京外國語大學(xué)附屬寧波外國語學(xué)校”。

　　另一種是引進名校的品牌、管理模式等優(yōu)質(zhì)教育資源，在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)新學(xué)校。人大附中杭州學(xué)校就屬于這種類型。此外，還有2013年就投入使用的杭州上海世界外國語小學(xué)，今年9月將開學(xué)的杭州福山外國語小學(xué)等。

　　從辦學(xué)性質(zhì)看，民辦和公辦都有。本身是民辦性質(zhì)的名校，開設(shè)的分號基本是民辦，像上海世界外國語學(xué)校在杭州和寧波的3家分號，均為民辦學(xué)校。而本身是公辦性質(zhì)的名校，其分號也大都是公辦，像拱墅區(qū)教育局攜手公辦名校上海福山外國語小學(xué)開辦的杭州福山外國語小學(xué)，就是公辦性質(zhì)。

　　從辦學(xué)規(guī)�？�，名校在浙江的分號都是重量級的，甚至向航母級邁進，涵蓋了小學(xué)、初中、高中各學(xué)段。

　　比如，最早露面的北師大杭州附屬中學(xué)，面積接近70畝，設(shè)計規(guī)模45個班，一亮相就是杭城內(nèi)最大的公辦初中。

　　再比如，由杭州橄欖樹投資管理有限公司與北京外國語大學(xué)合作開辦的北外附屬杭州外國語學(xué)校，又稱“杭州橄欖樹外國語學(xué)�！�，將于2017年9月開學(xué)，是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的國際化學(xué)校，占地近100畝，打算面向全國招生。

　　引進國內(nèi)名校品牌

　　為了打造高端教育品牌

　　經(jīng)過進一步梳理，錢報記者發(fā)現(xiàn)，進駐浙江的名校當(dāng)中，除了上海世界外國語學(xué)校與上海福山外國語小學(xué)，其余幾乎都是某某大學(xué)附屬學(xué)校。

　　提到附屬學(xué)校，很多人腦海里馬上就浮現(xiàn)出那些聞名全國的中學(xué)：人大附中、北師大附中、北外附屬外國語學(xué)校、華師一附中、復(fù)旦大學(xué)附中……在中學(xué)界，這些學(xué)校的名氣不輸附屬的大學(xué)母校。

　　目前在浙江擁有分號最多的，是北師大，起碼有4所，杭州、寧波、嘉興和臺州都有。事實上，早在2014年，北師大在全國就有48所附屬中學(xué)，極有可能是擁有最多分號的名校了。另外，北外和華師大也各在浙江開設(shè)了至少兩所附屬學(xué)校。

　　從辦學(xué)進度上來看，這些“新版名�！贝笾驴梢苑譃槿�類。

　　第一類，引進名校的品牌、管理模式等優(yōu)質(zhì)教育資源的新學(xué)校，但目前在建或待建，尚未投入使用。比如杭州上海世界外國語中學(xué)、華東師大附屬杭州學(xué)校、北外附屬杭州外國語學(xué)校、人大附中杭州學(xué)校等。從學(xué)校開辦消息發(fā)布后的網(wǎng)友反應(yīng)來看，名校效應(yīng)顯著。

　　第二類，引進名校的品牌、管理模式等優(yōu)質(zhì)教育資源，已經(jīng)開始辦學(xué)的新學(xué)校。杭州有兩所，一所是杭州上海世界外國語小學(xué)(以下簡稱“杭州世外”)，另一所是杭州福山外國語小學(xué)。

　　以杭州世外為例。

　　上海世界外國語小學(xué)落戶杭州后，繼續(xù)走國際化路線，所以學(xué)費比杭州普通民辦小學(xué)要高出一截。世外小學(xué)副校長陳民仙擔(dān)任杭州世外的負責(zé)人，大多數(shù)教師，包括外教，都由上海本部指派。學(xué)校每年招收新生100位左右。錢報每年升學(xué)季組織“與名校長面對面”，在該校網(wǎng)站上，家長參與的踴躍程度絕不亞于杭州其他熱門民辦學(xué)校。

　　第三類，本土學(xué)校與名校合作，掛牌成為附屬學(xué)校。像北師大杭州附屬中學(xué)，前身是杭四中的初中部，1994年改為民辦勇進中學(xué)，后轉(zhuǎn)公辦初中。2011年，學(xué)校與北師大牽手，引進北師大辦學(xué)模式。接下來幾年的中考成績，讓杭州的學(xué)生家長重新認識了“勇進中學(xué)”。2014年，教育局的調(diào)查顯示，北師大附屬杭州中學(xué)初三的171名家長中除了3名家長對學(xué)校是“滿意”，其他都是“非常滿意�！�

　　各地近年引進國內(nèi)名校品牌，就是為了站在巨人的肩膀上，打造自己的高端教育品牌。

　　關(guān)注：光是注入品牌是不夠的

　　在教育界人士看來，這些新版名校給浙江學(xué)生和家長帶來更多選擇。當(dāng)然，這些學(xué)校也給浙江教育圈帶來許多影響。

　　這些新版學(xué)校的校名里，“外國語”三個字出現(xiàn)概率很高。許多學(xué)校明確表示，將實施雙語制、要開發(fā)國際課程項目，有部分學(xué)校甚至直接定位為國際化學(xué)校。

　　名校也帶來了新的管理模式和教育理念。比如，北師大近年在國內(nèi)合作辦學(xué)成立的學(xué)校，多數(shù)口碑不錯。相關(guān)負責(zé)人分析，從2009年開始，北師大開始實行理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，現(xiàn)在已經(jīng)成為確保學(xué)校得到良性發(fā)展的基礎(chǔ)性制度——通過每年一到兩次的校長研訓(xùn)班，面向全國選拔優(yōu)秀的校長，完成儲備之后，將進入選拔視野的校長，委派到相對成型的附屬學(xué)校掛職鍛煉的方式，一對一進行培養(yǎng)。對不適合或者不應(yīng)該在相關(guān)的崗位上待著的學(xué)校負責(zé)人、管理團隊的相關(guān)成員，建立退出機制。

　　新版名校的出現(xiàn)，對本土名校的發(fā)展也帶來微妙影響。有杭州校長表示憂慮，如果未來幾年引進外來名校過多，大家只看重名校的標(biāo)簽，或許會減弱杭州學(xué)校品牌的本土影響力。

　　但有許多名校老師向錢報記者直言，這些學(xué)校未來是競爭對手，也是伙伴，可以一起前行。

　　在杭二中校長葉翠微看來，現(xiàn)在名校入駐浙江很多，不僅要注入品牌，更需要一支教育團隊可持續(xù)地融入新學(xué)校。杭州教育有內(nèi)在優(yōu)勢，同時也需要國際化，需要世界優(yōu)質(zhì)教育團隊、課程和資源。另外，知名學(xué)校開設(shè)分號要以質(zhì)為重，以引領(lǐng)為重，不是單純迎合，采用連鎖店的模式。(記者 沈蒙和)