據報道，近日，安徽六安毛坦廠中學外，每天晚上都會有陪讀的家長來“神樹”附近的圍墻下焚香祈禱。因香火太旺，中學外墻已被熏黑，甚至對這棵被奉為“神樹”的古樹也造成嚴重損害。當地政府在“神樹”下設崗值班，接通自來水長流不斷，才迫使家長無法在此燃紙燒香。

　　盡管備受指責，但這一行為似乎成了考生家長們的“自我麻醉劑”，全國各地去“求神拜佛”的考生家長不在少數，與其說他們燒的是香，不如說燒的是“焦慮”。

　　焦慮，是高考考生家長的常態(tài)，首先是焦慮孩子考不上大學。自1977年恢復高考以來，高考一直肩負眾人對“知識改變命運”的期望，也確有無數人因高考實現了“鯉躍龍門”。如今，“高考改變命運”這一功能雖大打折扣，但對于大多數普通家庭，尤其是農村出身的考生來說，高考仍是根“改命”稻草。

　　但恢復高考的40年來，全國高等教育毛入學率已高于40%，預計到2019年將達到50%以上。相較于1977年剛恢復高考時不足4%的高考錄取率，考上大學已經是大概率事件�？杉议L仍在焦慮，焦慮孩子考不上好大學，更準確地說，應是“985”“211”院校。

　　近日，被輿論稱為“高考擴招之父”的湯敏在一場對話中，反思高考擴招的利弊得失時提到，因為政策一刀切或是反向激勵機制的關系，反而是好的學校覺得收那么點學費劃不來，所以擴招比較慢，擴招的人數比較少。而較差的學校擴招更快，特別是那些不需要太多資金和設備投入的文科類的專業(yè)擴招的人數更多。而好學校錄取寒門學子的幾率就更小，這無疑加劇了部分考生家長的焦慮。

　　擴招確實降低了一些高校的本科教育水平，但說到底，高考仍是底層百姓轉變命運的一條重要途徑。

　　焦慮怎么緩解？我們的二三流大學、包括職業(yè)學校必須承擔起提升質量、提高就業(yè)率的歷史使命。如果只滿足于接收足夠生源，拿到繼續(xù)運轉的學費，早晚學校也會陷入生源危機。這樣的學校也擺脫不了自身的焦慮。不用害怕名校，做好自己，做出特色和一兩個方面的品牌，就足以安身立命。

　　有了更多更好的選擇，考生、家長自然會放松下來，畢其功于一役的功利思想也會相應弱化。

　　而話說回來，即便考上名校，拿了學士、碩士或博士學位，也不可能再靠文憑“坐吃山空”。在人工智能發(fā)展得如火如荼的時代，產業(yè)、行業(yè)、職業(yè)都會在10年20年中發(fā)生巨變。不斷充電、善于調整自我，才能抵御時間和現實的“暴擊”，避免被“拍死在沙灘上”。孫慶玲