中新社天津12月29日電 題：美籍華裔女孩：我的理想是做詩詞文化的傳播者

　　中新社記者 田齊

　　“中國(guó)古典詩詞中有‘生生不已的感發(fā)生命的力量’；我學(xué)習(xí)詩詞不是為了在別人面前炫耀自己的才華，詩詞與現(xiàn)實(shí)的得失沒有任何關(guān)系�！蹦陜H17歲的美籍華裔女孩兒張?jiān)�昕接受中新社記者采訪時(shí)，這樣解讀自己，解讀詩。

　　張?jiān)�昕�?997年12月31日出生于美國(guó)紐約，小名“牛牛”。受在中國(guó)古典詩詞方面頗具造詣的外公外婆影響，她4歲開始背詩，6歲開始寫詩，10歲出版?zhèn)�人詩集。2011年，13歲的牛牛在著名詩人、文化學(xué)者葉嘉瑩先生建議下，報(bào)考南開大學(xué)文學(xué)院，成為一名少年大學(xué)生。

　　披肩發(fā)、拉鏈衫、牛仔褲。過去三年，這個(gè)鄰家女孩般的“南開才女”，不僅在漢語言文學(xué)專業(yè)本科課程中各門功課平均成績(jī)90分以上，還特別獲準(zhǔn)旁聽葉嘉瑩先生的博士課程。今年9月，牛牛提前完成本科學(xué)業(yè)，如愿成為該院古代文學(xué)專業(yè)的一名研究生。

　　“牛牛真的很喜歡詩詞，她每天堅(jiān)持創(chuàng)作一首詩或填一首詞，三年從未間斷，已經(jīng)完成了一千多首詩作。除了寫詩，牛牛還擅長(zhǎng)彈鋼琴�！迸Ｅ５呐笥押蚂o秋告訴記者，十足“文藝范兒”的牛牛，生活中樸素大方，為人低調(diào)，接人待物禮貌周到，老師、同學(xué)都很喜歡她。

　　潛心學(xué)習(xí)，以詩為伴的牛牛，有著超乎同齡孩子的溫婉和成熟，就像她創(chuàng)作的詩句：春生何處？枯草籬邊路。雪在風(fēng)中寒在樹，無語憑欄日暮。春歸天淡云閑，雙雙雀唱窗前。新綠盆中點(diǎn)點(diǎn)，紅梅正笑山間。(《清平樂·立春詞》)不負(fù)三春桃李育，欣看九畹滋蘭發(fā)。(《滿江紅·拜讀葉先生、范先生水龍吟有感》)

　　“與其說詩詞是一種文學(xué)、藝術(shù)，毋寧說是一種感情與人格的教育�！迸ＥＵJ(rèn)為，學(xué)詩詞和學(xué)做人是同步的。詩人把他們的感情、志意、品格寫進(jìn)了詩，我們?cè)谠娭姓J(rèn)識(shí)了那些有理想、有持守、尊師重道、熱愛國(guó)家的古人，與他們同歡笑、同哭泣，將詩慢慢化為自己的一部分。

　　學(xué)詩的目的不是成為詩人，而是陶冶感情，升華感情。牛牛相信并且篤定“如果我們懂得了詩歌，我們的心靈就會(huì)變得很美好”，可惜“今天的年輕人，即便是華人，對(duì)中國(guó)古典詩詞感興趣的也不夠多”。

　　三年的中國(guó)求學(xué)經(jīng)歷，不僅讓牛牛加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛，更賦予了她傳播中華文化的使命感。“葉嘉瑩先生把一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)古典詩詞，她在乎的是文化傳承中自己起到的作用。我在學(xué)習(xí)詩詞的過程中感受到了古人真誠(chéng)的生命，我有責(zé)任讓更多人感受到這樣的生命。”牛牛說，“我的理想就是做詩詞文化的傳播者�！�(完)