云南網訊 日前，本報微信公眾號報道了“昆明小區(qū)孩子斗嘴引發(fā)家長激烈群架”一事，引發(fā)熱議。

　　“娃娃不懂事，家長也不懂事嗎？”“熊孩子不可怕，更可怕的是家長熊。”“你是什么樣的人，你的孩子就是什么樣的人�！�

　　本報記者采訪了多位家長，大多遇到過孩子之間發(fā)生爭吵甚至打架的情況。那么在孩子成長過程中，難免會遇到這類沖突，此時大人該怎么做？

　　鬧僵了 推搡別家孩子 鄰居斷交3年

　　孩子正在讀高中的晉女士，曾因為孩子的緣故和鄰居發(fā)生矛盾。

　　“我家有兩個孩子，當時小兒子3歲，大姑娘5歲�！睍x女士說，當時她家屋后小路上有一根鋼管，很多孩子喜歡坐在上面彈來彈去地玩。有一次，她家兩個孩子和隔壁家的兩個女孩一起玩鬧，“那兩個女孩比他們姐弟倆大幾歲，就要求我家兩個孩子在鋼管上跳，把他們彈起來玩，結果把我大女兒彈得摔到地上�！睍x女士說，她在家中聽到女兒哭聲，趕忙跑出來，一看是鄰居家的女兒在打自家的孩子。

　　“我說你年齡大，應該讓著點弟弟妹妹�！睍x女士說，她趕緊把幾個孩子拉開，沒成想其中一名女孩被說完之后，居然拿著石子打她家的窗戶。

　　“我一看這小姑娘的行為，就有點生氣，出去訓了她，又推搡了一下�！睍x女士說，小女孩哭著跑回家后，鄰居就找上門了。

　　晉女士說，她和鄰居是老鄉(xiāng)，關系也不錯，但鄰居一上門就數落她，讓晉女士大為惱火，兩家自此斷交�！�3年沒說過話，后來雖然說話了，但關系再也恢復不到原來那樣了。”

　　吵起來 孩子已經和解 大人還在爭吵

　　張女士說，兒子小攸上小學一年級時，和同學發(fā)生矛盾引發(fā)推搡，結果同學的爸爸接孩子放學時得知兒子受了欺負，立即提起小攸的領子，準備替兒子打抱不平。

　　“剛好那天是我公公接孩子，一看這個情況，誰忍得住�！睆埮�士說，小攸的爺爺立刻將孩子解救下來，兩個孩子的家長在學校門口爭執(zhí)了起來，這一幕恰好被老師看到。

　　“很快老師就開了家長會，專門提到這個事情，老師說大人吵架的時間，其實兩個孩子已經和好了�！睆埮�士說，她很贊同老師的說法，孩子爭吵大多是幾分鐘的事，但家長如果處理不好，往往把事情弄僵。張女士說，兒子的爺爺回家后依然十分憤怒，但她并沒有追問究竟是誰的家長想“收拾”小攸，她也沒想過要出這口氣�！昂⒆映臣芴�正常了，我覺得出這樣的事家長要先問清自己的孩子到底發(fā)生了什么事，如果是自己孩子的錯，就要批評，再去給別的小朋友道歉�！�

　　坑了娃 替兒強行出頭 怎料母債子償

　　10歲的小宇在小區(qū)里玩耍，結果被比他大4歲的小強欺負了，小宇媽媽李女士一怒之下，沖到小強家里，打了小強兩巴掌。小強的奶奶十分生氣，和李女士大吵一架，雙方發(fā)生肢體沖突。

　　“其實當天和小強的奶奶沖突我是有錯的，畢竟她是位老人，但在氣頭上她又扯我頭發(fā)，我就沒忍住推了一下，不過沒敢太用力�！崩钆�士說，現(xiàn)在回想起來幸好當時還有點理智，否則萬一把老人家推傷，事情就大了。

　　“我平時并不是一個非常狠的人，但小強已經幾次欺負我孩子了，那天我兒子哭著回來，我一問，實在氣了，就忍不住這樣做了�！崩钆�士說，兒子比較膽小，她擔心小強再次欺負兒子才決定“還以顏色”的。

　　那么，雙方家長發(fā)生沖突以后，情況是否有好轉？小宇告訴記者，小強把對李女士的怒氣發(fā)泄在了他身上，“有一次他攔著我，說以后要找人把我媽媽打一頓�！�

　　由于擔心媽媽受傷害，小宇請求小強不要對媽媽動手�！八�說不打我媽媽可以，但是要讓我頂替，我答應了，然后他踢了我?guī)啄_，特別疼�！�

　　由于擔心媽媽再去找小強而引發(fā)矛盾，小宇沒把這件事告訴李女士。

　　心理專家

　　孩子太暴力

　　會被孤立

　　昆明市第十一中學心理健康教育中心主任梁永紅說，最近幾年因孩子問題導致家長發(fā)生沖突的事件比較多�！白鳛楦改�，自家的孩子是寶貝，別人家的孩子也是寶貝，這一點我們要弄清楚。你的孩子受欺負你心情很差，別人家的寶貝受欺負人家心情也很差�！绷河兰t說，孩子一旦發(fā)生沖突，比較理想的處理方法是：先把孩子分開，將沖突終止。雙方父母再分別詢問自家孩子發(fā)生什么事、為什么發(fā)生，再坐下來討論。

　　梁永紅說，孩子之間一般不會有太強的沖突，這樣處理的話，很多事情不會擴大化。如果當著孩子發(fā)生沖突，孩子以后會有陰影，“被打的會有陰影，打人的也會留下隱患，可能讓他在以后的成長中更加喜歡武力和強勢�！�

　　“有一個孩子就是從小被父親灌輸誰打你你都他打回去的思想。”梁永紅說，曾經有一名打老師的初中生向他咨詢心理問題，武力不能解決問題，孩子如果受家庭影響而只想著暴力，可能會變成小眾群體，不受歡迎。

　　針對家長擔心如果孩子不用暴力是否總會受欺負的問題，梁永紅說：“如果家長有意識地在發(fā)生沖突后問孩子是什么、為什么、怎么辦這3個問題，讓孩子逐漸會思考問題，那么他們就有能力應對身邊形形色色的事情�？偸潜黄圬摰暮⒆樱�大多是思維方式、面對事情的邏輯能力出了問題�！�

　　律師說法

　　家長“添亂”沒有贏家

　　“孩子斗嘴和小鬧引發(fā)家長糾紛甚至導致違法行為屢見不鮮，甚至還引發(fā)家庭式聚眾斗毆，有的還拉攏社會人員參加打斗，最后產生故意傷害和故意殺人案件�！痹颇显贫悸蓭熓聞账�主任尚顯達說，兩年前，文林街某學校學生放學互相推打案例中，被推倒的學生僅腿上破了點皮，但家長不冷靜，互相邀約大打出手，最后雙方家長紛紛入獄，發(fā)生的民事賠償數十萬元�！斑@種事最終只會兩敗俱傷，沒有人是贏家，回頭想一想因為孩子的小爭執(zhí)發(fā)生這樣的事，真不值得。”

　　尚顯達說，管理子女是父母的義務，大家只要有正確的教育方式，即便孩子之間出現(xiàn)小打小鬧也無傷大雅。

　　記者 連惠玲